Belonen: Ik krijg er de kriebels van!
Een gastblog van Renske Vlug Beloningssystemen. Ik krijg er de kriebels van. Dit heeft twee redenen. Ik kan het niet. Je hebt dan dus blijkbaar een ‘winnaar’ van de dag/klas. In het tijdperk voor het Smartboard werd de score bijgehouden met bloemetjes of zonnetjes op...
Spelend stimuleren, niet forceren
Ik was het eerste kind dat naar groep 1 ging en niet naar de kleuterschool. Dit was meer dan 25 jaar geleden. Later werd de peuterschool toegevoegd aan de basisschool: de voorschool. Nog later werd Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) ook in de kinderopvang...Memorandum voor het jonge kind
Na invoering van de basisschool is de specifieke pedagogiek en methodiek voor de peuter, de kleuter en het jonge schoolkind (hierna: het jonge kind) ernstig in de knel gekomen. Niet hun ontwikkeling, maar het rendement van het lees-, schrijf- en rekenonderwijs staat...
Laat kinderen meer spelend leren!
Jonge kinderen leren wanneer ze spelen. Dat is de insteek van de lectorale rede die dr. Annerieke Boland op 7 januari uitspreekt aan Hogeschool iPabo in Amsterdam. De nieuwe lector Jonge Kind vindt dat docenten en pedagogisch medewerkers zich dan ook vooral moeten...
