Op locatie
Ik geef training en scholing in heel Nederland en België. Ik kom naar jullie toe! Of je komt naar een van mijn opleidingen met open inschrijving in Rotterdam, Lelystad, Den Bosch, Roermond of online.
Op maat
Mijn trainingen en scholingen zijn op maat. Ik kijk naar de beginsituatie en sluit aan bij de behoeften van opdrachtgever en cursisten. Ook alle cursussen met inschrijving kunnen op maat worden gemaakt voor een school of bestuursacademie.
Samenwerking
Ik werk samen met andere trainers (ZZP’ers) uit het werkveld. Daarnaast verzorg ik cursussen en workshops in opdracht van Wizz Scholing, SBO Onderwijs, Medilex Onderwijs en bestuursacademies.
Ontwikkeld vanuit de praktijk
Ik sta zelf in de klas, dus ik weet waar ik het over heb. Al mijn trainingen zijn ontwikkeld vanuit de praktijk, gekoppeld aan de theorie.
Hieronder vind je al mijn cursussen die regelmatig worden opgenomen in bestuursacademies. De opleiding “Specialist Spel en Spelen” vindt plaats met open inschrijving in Lelystad, Den Bosch, Roermond en Rotterdam.
Alle cursussen kunnen desgewenst op maat worden aangeboden (op schoolniveau of bestuursniveau). Bij voldoende belangstelling vanuit een bestuur, kunnen de cursussen en opleidingen met korting worden aangeboden. Onder de cursussen met open inschrijving vind je overige cursussen die regelmatig in bestuursacademies worden opgenomen.
Specialist spel en spelen in de onderbouw
Geaccrediteerde Post-HBO opleiding!
Leer een beredeneerd aanbod maken met spel als belangrijkste middel en doel.
Spelend leren en lerend spelen zijn termen die we (gelukkig) steeds vaker horen. Maar wat houdt spelend leren nou écht in? En wat is de definitie van spel? Tijdens de opleiding Specialist Spel en Spelen in de Onderbouw leer je niet alleen alle ins en outs over spel, de spelontwikkeling en spelinterventies, maar leer je ook hoe je jouw collega’s kunt enthousiasmeren om meer uit spel te halen.
Wat leer jij in 4 dagen?
- Een rijke speelleeromgeving inrichten
- De spelontwikkeling van het jonge kind volgen en stimuleren
- Spel als belangrijkste instructievorm inzetten
- Een beredeneerd aanbod vormgeven met spel als belangrijkste element
- Spel inzetten om kinderen met speciale behoeften te begeleiden
Klik hier voor meer informatie over deze opleiding. De eerstvolgende opleiding start al in april en rond je dit schooljaar nog af.
Opleiding Specialist Jonge Kind
Geaccrediteerde Post-HBO opleiding!
In samenwerking met de Kleuterrevolutie bied ik deze korte post-HBO opleiding Kleuterspecialisatie aan.
Jij als kleuterleerkracht wil het beste voor de kinderen in jouw groep. Echter brengt het ontwerpen van een krachtige speel-leeromgeving uitdagingen met zich mee. Hoe spreek je bijvoorbeeld in een hoek alle leerlingen aan op hun eigen niveau? Met welke kenmerken meet je de betrokkenheid en dus de groei van de leerlingen? Deze opleiding staat in het teken van het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs aan het jonge kind. Om jouw onderwijs naar een hoger niveau te tillen krijg je diepgaande kennis aangereikt over de kenmerken van het jonge kind. Daarnaast wordt je ondersteund in het optimaal inrichten van de speel-leeromgeving en leer je hoe je een duidelijk, beredeneerd aanbod neerzet.
Deze opleiding is geaccrediteerd als korte opleiding door CPION (Centrum Post Initieel Onderwijs Nederland).
Implementatiecursus Digikeuzebord
Gaan jullie werken met het Digikeuzebord of willen jullie een vraaggestuurde training?
Ik ben officieel partner van het Digikeuzebord en verzorg implementatietrainingen.
Deze cursus is bestemd voor leerkrachten die voor het eerst of sinds kort met het Digikeuzebord werken. Eerst worden de vragen m.b.t. het Digikeuzebord geinventariseerd en vervolgens bied ik een bijeenkomst van 2 uur op maat aan. Mogelijke onderwerpen:
- Werken met het Leerling Volgsysteem van het Digikeuzebord
- Haal meer uit het Digikeuzebord
- Starten met groepsdoorbroken werken
- Het digikeuzebord en werken in een unit
- Het digikeuzebord in groep 3
- Beredeneerd aanbod met behulp van het Digikeuzebord.
- Het werken met de monitor (Digikeuzebord voor intern begeleiders)
Kijk voor meer informatie op www.digikeuzebord.nl
Cursus "Van thematisch werken naar thematiseren"
Deze cursus bestaat uit 3 bijeenkomsten en kan eventueel in combinatie met groepsbezoeken plaatsvinden. Een populaire cursus voor bestuursacademies, waarin de deelnemers worden meegenomen in het proces van thematiseren. In de cursus staan onder andere de verrijkte leeromgeving, de opbouw van een thema, doelgericht werken en spelbegeleiding centraal.
Workshop: Volgsystemen Keuzestress?
Toe aan een nieuw leerlingvolgsysteem voor kleuters? Tijdens deze workshop maken jullie kennis met verschillende observatiesystemen.
Eerst vindt er een verkennend gesprek plaats met de Intern Begeleider over onderbouw coördinator. In dit verkennend gesprek kiezen we 3 volgsystemen uit die zullen worden vergeleken.
De meest vergeleken volgsystemen in de workshop:
- MijnKleutergroep
- Inzichtelijk
- Digikeuzebord
- Kleuter in Beeld
- Leerlijnen Parnassys
- Kijk!
- OVM (Edumaps-Datacare)
- Looqin
De hoek in: Een uitdagende en verrijkte speelleeromgeving
Deze praktische en interactieve cursus is bestemd voor pedagogisch medewerkers, kleuterleerkrachten, pedagogisch coaches en intern begeleiders. De volgende onderwerpen zullen aan bod komen:
- De verrijkte leeromgeving
- Spelontwikkeling en spelbegeleiding
- Doelen koppelen aan spel
- Uit de kring en in de hoek: Meer gebruik maken van je omgeving
- Rekenen in de verrijkte omgeving
- Geletterdheid in de verrijkte omgeving
Korte cursus Spel & Spelbegeleiding
Deze cursus bestaat uit 3 bijeenkomsten eventueel aangevuld met groepsbezoeken.
In deze interactieve en praktijkgerichte cursus komen veel facetten van spel aan bod. We starten met de verrijkte leeromgeving en het observeren van spel. Wat hebben de verschillende spelers in jouw groep van je nodig? Hoe kun je je omgeving aanpassen aan de diversiteit van spelers en hoe begeleid je hun spel? We staan ook stil bij de plek van het thema en hoe je doelen kunt verwerken in het spel. Een cursus waarin theorie, praktijk en interactiemomenten elkaar afwisselen.
Kleuterkennis: Een stevige basis
Deze cursus vindt regelmatig op open inschrijving plaats, maar is ook zeer geschikt voor interne professionalisering binnen een schoolbestuur.
Deze cursus is bestemd voor leerkrachten die voor het eerst (of weer na lange tijd) kleuters krijgen of nog weinig ervaring hebben opgedaan in een kleutergroep. De volgende onderwerpen zullen aan bod komen:
- Verrijkte speelleeromgeving
- Spel en spelbegeleiding
- Ontwikkelingspsychologie en breinontwikkeling jonge kind
- Verschillende visies op kleuteronderwijs
- Observeren en registreren
- Doelen koppelen aan spel
- Kringactiviteiten en differentiatie
- Zelfstandigheid en eigenaarschap van kleuters
- De ideale dagplanning
Kleuterkennis en Kleuterkundig op maat
Een cursus voor startende leerkrachten en een cursus voor meer ervaren leerkrachten.
Vanaf schooljaar '22/'23 bied ik de populaire cursus "Kleuterkennis" op maat aan. Daarnaast kunnen scholen en schoolbesturen starten met het traject "Kleuterkundig" op maat. De trajecten "Kleuterkennis: De basis" en "Kleuterkundig: De verdieping" passen prima binnen een bovenschoolse academie of bovenschoolse aanbesteding. Startende kleuterleerkrachten worden in Kleuterkennis ondergedompeld in de wereld van het jonge kind. Meer ervaren kleuterleerkrachten zoeken juiste de verdieping op in het werken met kleuters en leren hoe ze hun collega's kunnen inspireren en coachen. Beide trajecten worden op maat aangeboden. Dit betekent dat we samen een aantal onderwerpen kiezen die aan bod zullen komen in de cursus.
Tijdens deze opleiding krijg je verdieping op de volgende gebieden:
- De rol van jonge kind specialist in de school (Kleuterkundig)
- Onderwijs aan het jonge kind
- Volgen van de ontwikkeling
- Spel
- Hoeken en materialen
- Reken- en taalonderwijs
- Ritme en klassenorganisatie
- Motorische ontwikkeling
- Thematiseren
- Visie-ontwikkeling
- enz....
Visie Jonge Kind
Topwijs is je partner om de visie op het jonge kind helder te krijgen. Met Topwijs formuleer je niet alleen een visie, maar ga je écht op zoek naar de concrete invulling van je visie. Vragen die centraal staan in de visietrajecten: 'Waarom doen we wat we doen?', 'Hoe ziet dat er in de praktijk uit' en 'Hoe onderscheiden wij ons hierin van andere scholen?'.
Praktisch, samen en interactief aan de slag!
PLG (Professionele Leergemeenschap) Jonge Kind
In deze PLG komen leerkrachten, intern begeleiders en specialisten Jonge Kind bij elkaar, die expertise hebben opgebouwd in het werken met jonge kinderen. Samen met de deelnemers willen we onderzoeken wat de staat van het kleuteronderwijs. We bekijken wat er nodig is om het kleuteronderwijs te laten (blijven) bruisen en hoe we de kleuterleerkrachten binnen het schoolbestuur kunnen (blijven) inspireren. Hierbij kan gedacht worden aan de rol van een specialist jonge kind, Intern Begeleider of onderbouw coördinator. Ook het ontwikkelen van een product (denk aan workshops, een kwaliteitskaart of kijkwijzer) hoort tot de mogelijke uitkomsten.
En nog meer mogelijkheden...
- Coachen met videobeelden (voor coaches, Intern Begeleiders en managers)
- Ontwikkelingsgericht werken met kinderen
- Opbrengstgericht werken op een kleutervriendelijke manier
- Taalstimulering bij jonge kinderen
- Implementeren Pedagogische Cirkel
- Ontluikende- en beginnende geletterdheid
- Ontluikende- en beginnende gecijferdheid
- Interactievaardigheden in de dagelijkse praktijk
- Klassenmanagement en groepsmanagement
- Interactief voorlezen
- Spel / buitenspel
- Betekenisvolle en uitdagende leeromgeving
- Beredeneerd aanbod op een geïntegreerde manier aanbieden
- Implementatie en borging observatiemethode Kijk!
- Ouderbetrokkenheid vergroten
- Jongens in de groep
- Coöperatief leren
Niet gevonden wat je zocht?
Staat jullie opleidingsbehoefte er niet tussen? Neem contact met mij op en dan kan ik je vertellen of je vraag binnen mijn visie op onderwijs of expertise valt. Is dit niet het geval? Dan kan ik je in contact brengen met een expert binnen mijn netwerk.
Ik geef verschillende trainingen voor professionals die werken met jonge kinderen. Dit kunnen studiedagen, begeleidingstrajecten of lezingen zijn. Ik ben een eigenwijze trainer met een sterke visie, in de praktijk betekent dit dat ik niet “met alle winden meewaai”, maar altijd dicht bij mijn ontwikkelingsgerichte kijk op kinderen en leren blijf. Dit zie je terug in mijn trainingsaanbod.
Een aantal andere populaire scholingen op dit moment:
- “Kijken, schrijven en dan?” – Over hoe je echt het meest uit je observatiemethode haalt (beredeneerd aanbod, groepsinrichting, begeleiding)
- “Verban de kleurplaat” – Over hoe je creativiteit wel bevordert (en hoe niet)
- “Jongens aan boord” – Over jongens in de groep
- “Uit de kring” – Over hoe je meer in kleine groepen werkt en minder in de grote kring
- “In de hoek!” – Over hoe je een groepsplan opstelt met spel als middel
- “De draad kwijt” – Over hoe je een gemeenschappelijke visie en werkwijze creëert
Topwijs is CRKBO geregistreerd
Topwijs staat geregistreerd in het CRKBO. Dit betekent dat Topwijs alle trainingen vrij van BTW mag aanbieden. Ook mijn activiteiten als docent en leerkracht zijn vrijgesteld van BTW. Hierdoor kan ik mijn diensten tegen een scherp tarief aanbieden en betalen instellingen dus geen BTW over de trainingen die afgenomen worden.
Topwijs voldoet aan de Kwaliteitscode voor Opleidingsinstituten voor Kort Beroepsonderwijs. Elke 4 jaar vindt er een uigebreide audit plaats, en wordt er gekeken of Topwijs nog steeds voldoet aan de kwaliteitseisen die horen bij een CRKBO geregistreerd opleidingsinstituut.